Notes on English and Math for Teachers and Students of Class Six to HSC - School College University

বার কাউন্সিল লিখিত পরীক্ষার প্রশ্নপত্র সমাধান। ২৮ জুন ২০২৫ প্রশ্নপত্রের ২ নং প্রশ্নের ক ও খ সমাধান। দেওয়ানী কার্যবিধি ১৯০৮ এর উপর দুটি প্রশ্নের সমাধান ক) কোন কোন বিষয়সমূহ অন্তর্ভুক্ত করে আর্জি মুসাবিদা করতে হবে তা The Code of Civil Procedure, 1908 এর Order- 7 এর প্রাসঙ্গিক বিধানসমূহ উল্লেখে বর্ণনা করুন ।   খ)  মামলা দায়ের পরবর্তী ঘটনাপ্রবাহ আর্জিতে বাদীর দাবিকৃত সুস্পষ্ট প্রতিকারকে প্রভাবিত করতে পারে কি না তা সংক্ষেপে আলোচনা করুন। আর্জি (Plaint) মুসাবিদা করার ক্ষেত্রে দেওয়ানি কার্যবিধি, ১৯০৮ (The Code of Civil Procedure, 1908) এর Order-৭ এ সুনির্দিষ্ট বিধানাবলি রয়েছে। এই বিধানগুলো অনুসরণ করে একটি কার্যকর ও ত্রুটিমুক্ত আর্জি প্রস্তুত করা সম্ভব। নিচে Order-৭ এর প্রাসঙ্গিক বিধানগুলো উল্লেখ করে আর্জিতে অন্তর্ভুক্ত বিষয়সমূহ বর্ণনা করা হলো: আর্জিতে অন্তর্ভুক্ত বিষয়সমূহ (Order-৭ অনুযায়ী) দেওয়ানি কার্যবিধির Order-৭, Rule-১ এ সুস্পষ্টভাবে উল্লেখ করা হয়েছে যে প্রতিটি আর্জিতে নিম্নলিখিত বিষয়সমূহ অন্তর্ভুক্ত করতে হবে:  * ১. আদালতের নাম: যে আদালতে মামলা দায়ের করা হচ্ছে...

বার কাউন্সিল লিখিত পরীক্ষার প্রশ্নপত্র সমাধান। ২৮ জুন ২০২৫। প্রশ্ন নং ১ ক ও খ  ক)The Code of Civil Procedure, 1908 এর Order-1, Rule-10 এর আলোকে মোকদ্দমার যেকোনো পর্যায়ে আদালত কর্তৃক পক্ষসমূহকে কর্তন বা সংযোজন করার বিধান আলোচনা করুন।   খ) বাদী স্বত্ব ঘোষণার দাবীতে দেওয়ানী ৬৫/২০২৪ নং মোকদ্দমা দায়ের করেন যা উভয় বিবাদীর বিরুদ্ধে একতরফা ডিক্রি প্রদানে নিষ্পত্তি হয়। এক্ষেত্রে ক্ষতিগ্রস্ত বিবাদীদের প্রতিকারসমূহ কী? দেওয়ানী কার্যবিধি, ১৯০৮ এর Order-1, Rule-10 এর আলোকে পক্ষসমূহকে কর্তন বা সংযোজন দেওয়ানী কার্যবিধি, ১৯০৮ এর Order-1, Rule-10 (আদেশ-১, বিধি-১০) হলো মোকদ্দমার পক্ষসমূহ (Parties to Suits) সম্পর্কিত একটি গুরুত্বপূর্ণ বিধান। এই বিধিটি আদালতকে মোকদ্দমার যেকোনো পর্যায়ে পক্ষদের সংযোজন (Addition) বা কর্তন (Striking out) করার ক্ষমতা প্রদান করে। এর মূল উদ্দেশ্য হলো মোকদ্দমার প্রকৃত বিরোধ সম্পূর্ণ ও কার্যকরভাবে নিষ্পত্তি করা এবং অপ্রয়োজনীয় মামলা এড়ানো। সংযোজন (Addition) আদালত নিম্নলিখিত পরিস্থিতিতে কোনো ব্যক্তিকে মোকদ্দমায় পক্ষ হিসেবে সংযোজন করতে পারে:  * প্রয়োজন...

শিক্ষা প্রতিষ্ঠান সপ্তাহে দুই দিন বন্ধ রাখা কেন জরুরী শিক্ষাপ্রতিষ্ঠানে দুই দিন ছুটি শিক্ষাপ্রতিষ্ঠানে দুই দিন ছুটি থাকার বিষয়টি বেশ গুরুত্বপূর্ণ এবং এর পেছনে বেশ কিছু যৌক্তিক কারণ রয়েছে। নিচে এর প্রধান কারণগুলো উল্লেখ করা হলো: শিক্ষার্থী ও শিক্ষকদের শারীরিক ও মানসিক সুস্থতা সপ্তাহে পাঁচ দিন একটানা ক্লাস নেওয়া এবং নেওয়া শিক্ষার্থীদের জন্য শারীরিক ও মানসিকভাবে ক্লান্তিকর হতে পারে। দুই দিনের ছুটি তাদের পর্যাপ্ত বিশ্রাম এবং মানসিক সতেজতা ফিরিয়ে আনতে সাহায্য করে। এতে তারা পরের সপ্তাহের জন্য নতুন উদ্দীপনা নিয়ে প্রস্তুত হতে পারে। পর্যাপ্ত বিশ্রাম শিক্ষার্থীদের শেখার ক্ষমতা বাড়ায় এবং শিক্ষকদেরও ক্লাসের জন্য আরও ভালোভাবে প্রস্তুতি নিতে সহায়তা করে। পারিবারিক ও সামাজিক বন্ধন শিক্ষার্থীরা এবং শিক্ষকরা উভয়ই তাদের পরিবার ও বন্ধুদের সঙ্গে সময় কাটাতে পারে। এক দিনের ছুটিতে এই সুযোগ সীমিত থাকে। দুই দিনের ছুটি তাদের সামাজিক কার্যক্রমে অংশ নিতে, পারিবারিক অনুষ্ঠানে যোগ দিতে এবং নিজেদের শখ পূরণ করতে উৎসাহিত করে। এটি তাদের মানসিক বিকাশের জন্য অত্যন্ত জরুরি। সহশিক্ষা কার্যক্রমের সুযোগ এক দিনের ছু...

কেন মেয়েরা অতিরিক্ত চালাক ছেলেকে পছন্দ করে না। চালাক ছেলের সংজ্ঞা  "চালাক" শব্দটির বিভিন্ন অর্থ হতে পারে। এটি যেমন বুদ্ধিমান বা চতুর বোঝাতে পারে, তেমনি ধূর্ত বা ** overly cunning** অর্থাৎ অতিরিক্ত ছলনাময়ও বোঝাতে পারে। মেয়েরা সাধারণত শেষের অর্থটি অর্থাৎ অতিরিক্ত ধূর্ত বা ছলনাময় ছেলেকে পছন্দ করে না। এর পেছনে বেশ কিছু কারণ থাকতে পারে: ১. বিশ্বাসের অভাব (Lack of Trust)  অবিশ্বাস: অতিরিক্ত চালাক বা ধূর্ত ছেলেদের ওপর বিশ্বাস রাখা কঠিন। তারা কখন সত্যি বলছে আর কখন মিথ্যা, তা বোঝা যায় না। সম্পর্কের মূল ভিত্তি হলো বিশ্বাস, আর এই বিশ্বাস যদি না থাকে, তাহলে সম্পর্ক দুর্বল হয়ে যায়।  অস্থিরতা: মেয়েরা এমন সঙ্গী চায় যার সাথে তারা সুরক্ষিত এবং নির্ভার অনুভব করতে পারে। অতিরিক্ত চালাক ছেলেদের ক্ষেত্রে এই নিরাপত্তা বোধ আসে না, কারণ মনে হতে পারে তারা সব সময় কোনো লুকানো উদ্দেশ্য নিয়ে কাজ করছে। ২. সততার অভাব (Lack of Sincerity)  আন্তরিকতাহীনতা: ধূর্ততা প্রায়শই আন্তরিকতার অভাব নির্দেশ করে। মেয়েরা এমন একজন পুরুষকে পছন্দ করে যে সৎ, খোলা মনের এবং নিজের অনুভূতি প্রকাশ করতে দ্বিধা ক...